Apresentação
Missão
A Revista Paulista de Educação, ISSN 2238-7153, publica trabalhos inéditos relacionados à área da
educação de um modo geral, focando, a cada edição, temas pré-determinados pelo Conselho
Editorial.
Foco e Escopo
A Revista Paulista de Educação é uma publicação quadrimestral cujo objetivo é apresentar
e discutir temas relacionados à área das Ciências Humanas, com foco em Educação,
contribuindo com a produção de conhecimentos científicos.
Políticas de Seção
A revista é composta pelas seguintes seções:
• Editorial: texto de até 3 páginas em que os editores ou editor responsável farão
uma apresentação dos assuntos abordados na edição e justificarão o tema em destaque
escolhido.
• Temas em Destaque: artigos de no mínimo 10 e máximo 15 páginas, cujo foco seja
o tema central da edição. Nesse tópico, os autores poderão ser convidados a discutir,
refletir e se posicionar sobre o tema indicado.
• Artigos: artigos de no mínimo 10 e máximo 15 páginas, aceitos pelo Conselho Científico
para publicação na revista, independentemente da temática da edição.
• Resenhas: textos de no máximo 3 páginas, em que serão apresentadas resenhas de
livros na área do conhecimento da revista.
• Resumos: aqui serão apresentados resumos de monografias, dissertações e teses
na área do conhecimento, que não deverão ultrapassar uma página.
Processo de avaliação por pares
Todos os textos enviados para a revista serão submetidos a um processo de avaliação.
Essa avaliação será realizada por pares (membros do Conselho Científico) ficando
preservada pelo Conselho Editorial a identificação dos avaliadores e dos autores.
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